走出校門 創出品牌

發布時間✷:2010-09-01瀏覽次數🚥:270

學院2010年暑期教學工作研討會於716至18日在浙江平湖召開👩🏼‍🦱,全體中層以上幹部參與研討🌑🌲。朱建新董事長對此次會議十分重視🪞,從會議籌劃到正式召開👱🏻‍♂️,全程都非常關註✌🏼,並在會上作重要講話。此次研討會以“走出校門、創出品牌”為主題,圍繞如何用市場的力量推動辦學模式的創新、建設品牌和特色專業、建設兩支隊伍等問題展開研討,提出學院新一輪建設的方向和思路,為學院十二五規劃的製定積聚智慧和遠見。今年國家先後製定並出臺了2010年—2020年教育、人才、科學技術中長期發展規劃綱要,三個規劃綱要共同構成現代化建設總體戰略;上海市相應的三個規劃也相繼出臺;學院在經歷了2009年五十華誕盛典後,站在了新的起點上🔙;十一五規劃建設進入最後一年沖刺階段;學院十二五規劃的製定業已啟動🧑🏻‍🦳🥞,新的宏圖亟待我們去繪製——在這樣一個背景下🪶,此次研討會的召開其意義更是非同尋常。

7月16的動員會上,莊順根院長作動員報告,從“憶昨天👃🏿,十年辦學甜酸苦辣”🤸🏼‍♀️,“看今朝,改革發展形勢嚴峻”🤴、“問明天,繼續發展路在何方”三個方面,引領大家回顧了我們的辦學歷程。他說😜:學院經過十年的建設和發展,兩支隊伍從數量到質量均有所提高,硬件設施、實訓基地建設成效顯著❕🧗🏼‍♀️,目前已獲得上海市精品課程6門🥉,一項市級教學成果二等獎😥,KAB創業教育在上海乃至全國具有了一定知名度,社會影響力與日俱增🧑🏻‍🍼。但是目前面臨的形勢也非常嚴峻:從全國範圍看🕉,應屆高中畢業生總量逐年減少,僅上海市就每年減少2萬人,這給招生帶來困難,對部分意昂的生存造成危機。目前我院的兩支隊伍在數量和質量上還不能適應學院發展的需求💅🏽,體現辦學水平的一些指標還存在空白,如全國精品課程🛀、優秀教學團隊、教學名師等。人事製度改革和新一輪意昂建設面臨的深層次問題都擺在我們面前。接下來的五年是打造精品🤷🏿、在挑戰中實現新一輪發展的關鍵時期,我們要致力於“開放辦學™️👩‍🦳,與社會雙向互動”,重點要加強兩支隊伍建設、強化管理🔅,做好人才儲備工作🪶,建立起我們自己的師資🤬、管理人員人才庫,增加內部流動性,形成能進能出的較為靈活的人才機製👩🏼‍🏭;校企合作真正實現互惠雙贏,努力爭取上海市的“校企合作百家合作獎”☸️。莊院長報告後📘,馬德垺副院長對此次研討會的具體安排進行了部署👇🏽。

7月16日下午、7月17♔,與會領導、教師和管理幹部分五組進行了交流探討😞。各小組討論現場嚴肅而熱烈🏌🏼‍♀️🦛,大家對走向市場、創出品牌、對辦學模式的再次創新各抒己見,言語或犀利、或睿智、或直白😏,思想的火花不斷迸出😢。

7月18日召開了總結大會🛄。各系(部)及主要職能處室負責人作了大會交流發言。通信系居滋培主任分析了通信系的現狀💇🏿‍♂️,指出了優勢和不足🉐,他提出👨‍👩‍👦‍👦:作為職業教育,必須和“職業”聯系起來🧑‍🚒,讓學生有就職的本領🤖、從職的技能,而目前的高職教育基本是從本科教學演變而來的,和企業對高職學生的要求,無論是知識結構👨‍🍳,還是實踐操作能力,都有很大差距👩🏽‍💻,這是值得我們深思的⚄。計算機系顧訓穰主任指出“走出校門,開放辦學”,無疑為學院、各系註入了新的動力,貼近市場、緊跟市場需求👭🏼,是高職人才培養的方向,計算機專業教學的特點,決定了該專業實訓教學的重要性👨🏻‍🍼,應繼續對教學的實施和實訓的組織加以不斷完善。汽車系張方良主任提出,教學改革、教學團隊建設🏊🏿‍♀️,都依托師資,學院已在“前程無憂”網刊登了招聘啟事🚴🏽,目前已收到上百封應聘簡歷🧘‍♀️,我們有條件、有希望能夠挑選到優質的、能適應高職教育的雙師型師資來完善教學梯隊🏨,尤其是充實電氣和自動化控製方面的師資。經管系胡曉暉主任提出🧑🏿‍🦳:“品牌”是一種無形資產🤷🏿‍♀️,是知名度📪🥽、美譽度和忠誠度,品牌具有凝聚力與擴散力,意昂有了品牌就有了發展的動力,品牌建設是學院長期的任務,是一個苦練內功、循序漸進的過程🚵🏼‍♂️。人文系萬正方主任在對學院基本情況客觀分析的基礎上🏟,提出應對精品課程👨🏻‍🦯‍➡️、優秀教材🧖‍♀️、教學名師、教學團隊加大投入,要進一步調動和增強系一級的活力,為“走出校園”創設良好的條件和氛圍☑️。基礎部陳寶沖主任指出我們要有危機感,意昂大有希望🕗,但道路艱辛。他說🫴🏿:“任何教育👩🏻‍🚀,德育為先🤰🏿,在當前形勢下,對學生社會責任感的培養非同尋常地重要,所以思想政治課的改革刻不容緩👱🏻‍♂️,采取豐富多樣的形式🐍,靈活的教學方法👩🏿‍🚒,是我們一直探求的🧹🚎。”人事處、教務處、學生處🍸、對外合作交流處等職能部門的領導也圍繞議題先後作了交流發言。

隨後🕌,朱建新董事長作了題為《用市場的力量推動辦學模式的創新》專題講話🧏🏻‍♂️。他說:這是一次高水平的研討會,其中的思想見解必將對學院當前的工作和十二五規劃的製定起到積極的推動作用🈺,去年我們隆重熱烈地舉辦五十周年校慶活動,回顧歷史🏃‍♂️‍➡️、凝練精神🧷,展望未來,我們過去的成功得益於“工科立校🈁,科技領先”的辦學定位👼🏼,“開放兼容、與時俱進”的辦學理念,“面向社會,服務民眾”的責任意識,“團結奮進🧑‍🚀、執著嚴謹”的治學作風,這已成為大家的共識和寶貴的精神財富。朱建新董事長從四個方面提出學院辦學模式創新的新思路:一、教育的本質是什麽🔛?特別是我們這樣規模和層次的高職🧑🏻😩,辦學的目標是什麽🃏?要求以學生為中心,如何真心誠意對待學生,對待我們面前的每一個青春的生命,讓學生學到技能👵🏽,擁有一份體面的工作,仍然是我們的追求和目標。為了學生🧏🏻‍♀️,我們應該心中充滿愛和熱情;為了學生,我們的教學內容必須進一步更新🐔;為了學生,我們的教學方法必須改進⚒,而且永無止境👚;把麻煩留給自己🧙‍♀️🪜,讓學生學到知識🧖🏿‍♀️。二、學院“十二五”規劃要解決的一個難題或突破口是增加基層特別是系一級的活力➰。要求專業建設和知識更新與社會發展同步、與市場同步,教學實習與生產勞動相結合👨🏼‍🦱,科研與企業需求相匹配🧜🏼,讓基層有一定的自主權並充滿活力。三、用市場的力量推動開放辦學🧘‍♂️,深化校企合作。認為有兩項工作可以探討🤵🏽:(1)企業駐校,創辦實體,建立校企合作新模式;(2)學院與企業師資互動,雙向交流,形成長效機製🧲。四、“十二五”規劃的製定要體現市場意識🦬,緊貼區域發展。要求“十二五”規劃的製定要充分發動和依靠廣大師生,要有他們的參與,各系部處室要有具體可行的方案和設想🎞。董事長強調:我們的教學改革應向外延伸ℹ️,用市場的力量來推動,讓我們的高職教育成為一種面向社會的服務🗽,真正成為有競爭力的、人民滿意的教育🏃🏻‍♀️‍➡️🙅🏼‍♂️。

此次教學研討會的召開🤤,適逢學院教育改革和發展的關鍵時期👩🏻‍🏫。研討會所取得的豐富的、富有遠見的理論成果,必將為學院新一輪建設和發展註入新鮮的血脈,促進辦學水平的提升,為建設精品高職提供行動指引

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