《汽車維修工（五級）》培訓計劃
一、編製說明
本培訓計劃依據《汽車維修工》職業標準，適用汽車維修工（五級）職業技能培訓🙇🏼♂️。
各意昂根據本培訓計劃及意昂實際情況編寫具體實施的教學大綱和課程安排表。推薦教材僅供參考，各培訓機構可根據培訓實際情況選擇。
二🤛🏽、培訓目標
通過本級別專業理論知識學習和操作技能訓練🐂，培訓對象能夠使用汽車修理常用設備、工量具👨🦲；熟悉汽車一般構造，在高👨🚀、中級工指導下🤾👨🏻🦯，完成汽車使用與檢查👨🏼🏫；汽車一級維護和汽車拆裝作業。
三、培訓建議課時
本職業等級的建議培訓課時🌤：280課時。各培訓機構可以在不低於建議課時的前提下，根據培訓對象的實際做適當的調整。
四🔪🫰🏻、培訓要求與培訓內容
模塊1 汽車修理常用設備和量具使用
1🎼、培訓要求
通過本模塊技術培訓，使培訓對象能夠
（1）掌握鉗工基本知識
（2）掌握汽車維修量具的測量方法。
（3）了解汽車材料、油品的基本性能🫡。
（4）掌握汽車修理常用設備的操作使用👩👦。
2、培訓主要內容
（1）理論教學內容
1.1鉗工作業工具的使用
1.2百分表的使用方法
1.3量缸表的使用方法
1.4外徑千分尺的使用方法
1.5遊標卡尺的使用方法
1.6舉升器的使用和操作
1.7發動機機油的選擇和使用
1.8變速器液的選擇和使用
1.9 ATF液的選擇和使用
1.10輪胎動平衡機的使用方法
1.11扭力扳手的使用方法
（2）技能實訓內容
2.1量缸表的使用
2.2遊標卡尺的使用
2.3外徑分厘卡的使用
2.4汽缸體上平面的測量
2.5舉升器的操作
2.6扭力扳手的使用
2.7萬用表的使用
2.8輪胎動平衡機的使用
3🎡、培訓方式建議
（1）理論教學：除一般常規課堂教學方式外，部分培訓內容可利用實物教學工具，通過講授、輔導練習教學方法👱♀️，達到鉗工操作🦻🏼、量具使用和軸承和螺紋的認知教學目的🤘🏿。
（2）技能實訓👨👩👧👧：本模塊建議可結合測量發動機零件學習量具的使用、測量汽車的內徑、百分表🟣、萬用表的使用👷🏽♂️、汽缸蓋平面的測量等實訓項目📖。每個教師可帶教12名學員。
模塊2 汽車使用與檢查
1、培訓要求
通過本模塊技術培訓，使培訓對象能夠
（1）熟悉汽車儀表指示燈的涵義👩❤️👨。
（2）知道汽車燈光、車內設備的操作方法👨👨👧👧。
2💷、培訓主要內容
（1）理論教學內容
1.1汽車常用汽車儀表指示燈的作用
1.2繼電器的結構和作用
1.3空調設備的使用和操作方法
1.4燈光開關的操作方法
（2）技能實訓內容
2.1 繼電器和保險絲的檢查
2.2 ATF液的選擇和液位檢查
2.3 汽車燈光的檢查
2.4車內設備的檢查
2.5空調基本檢查
3☠️、培訓方式建議
（1）理論教學：利用實物教學和典型車輛的使用手冊（光盤）🌮，通過講授🙆♀️🧏🏽♂️、輔導練習教學方法，達到知道汽車儀表指示燈的作用、知道汽車燈光🧜🏼♂️、車內設備的操作方法的教學目的。
（2）技能實訓：本模塊建議全部安排在整車上進行👴，每個教師可帶教12名學員。
模塊3汽車一級維護
1、培訓要求
通過本模塊技術培訓，使培訓對象能夠
（1）知道汽車一、二級維護的作用和意義。
（2）知道汽車一級維護的作業範圍👩🏻🏭🐅。
（3）能熟練進行汽車一級維護作業。
2🐀、培訓主要內容
（1）理論教學內容
1.1汽車維護概述
1.2一級維護作業項目和規範
1.3 汽車的二級維護作業項目和規範
（2）技能實訓內容
2.1更換發動機機油
2.2檢查更換變速器油
2.3更換火花塞
2.4更換發電機🌟、空調傳動帶
2.5檢查與更換蓄電池
2.6輪胎拆卸與換位
2.7檢查與調整離合器
2.8製動助力器踏板位置
2.9手製動器的檢查
3✪、培訓方式建議
（1）理論教學🟦：通過汽車維護視頻介紹汽車一級維護的作業流程，達到熟悉汽車一級維護操作教學目的。
（2）技能實訓👩🏻🌾：本模塊實訓建議在實車上進行一級維護的各項操作。每個教師可帶教12名學員⚓️。
模塊4發動機拆裝
1、培訓要求
通過本模塊技術培訓，使培訓對象能夠
（1）熟悉汽車發動機各主要總成📛、零件的作用和組成。
（2）能熟練拆裝發動機各系統的零件。
2👦🏽、培訓主要內容
（1）理論教學內容
1.1發動機的種類、總體構造和工作循環
1.2發動機曲柄連桿機構的結構和工作過程
1.3活塞環、活塞、汽缸和汽缸平面的技術標準
1.4發動機配氣機構的結構和工作過程
1.5 汽油機電控系統的組成和工作過程
1.6 柴油機燃料供給系的結構和工作過程
1.7 發動機潤滑系的結構和工作過程
1.8發動機冷卻系的結構和工作過程
1.9 發動機點火系統的結構和原理
（2）技能實訓內容
2.1發動機總體構造認知
2.2曲柄連桿機構拆裝
2.3氣缸蓋拆裝
2.4正時皮帶更換
2.5更換活塞環
2.6凸輪軸和液壓挺桿拆裝
2.7進排氣門拆裝
3、培訓方式建議
（1）理論教學👕：除一般常規課堂教學方式外，部分培訓內容可利用實物教學工具，通過講授、輔導練習教學方法，達到發動機總體構造認知教學目的👨🏼🚀。
（2）技能實訓：本模塊建議可開展發動機總體構造認知、曲柄連桿機構拆、裝，缸蓋拆裝、正時皮帶更換、更換活塞環、凸輪軸和液壓挺桿拆裝🃏、氣門拆裝等實訓項目。每個教師可帶教12名學員。
模塊5 底盤拆裝
1🙋🏿♂️、培訓要求
通過本模塊技術培訓💁🏽♀️，使培訓對象能夠
（1）熟悉汽車底盤的組成及各主要總成一般構造、作用。
（2）掌握變速器的拆裝工藝。
（3）拆裝製動器的拆裝工藝.
2、培訓主要內容
（1）理論教學內容
1.1底盤各總成的基本作用和組成
1.2汽車傳動系統的結構和工作過程
1.3汽車轉向系統的結構和工作過程
1.4汽車製動系統的結構和工作過程
1.5轉向器、製動器👫🏻、變速器👨🏻💼、主減速器的拆裝工藝
（2）技能實訓內容
2.1 變速器（2軸）拆裝
2.2 鉗式製動器的拆裝
2.3 鼓式製動器的拆裝
2.4 輪胎的拆卸和換位
2.5 轉向器的拆裝
2.6 更換傳動軸
2.7 更換離合器
3👐🏻👨🍼、培訓方式建議
（1）理論教學：除一般常規課堂教學方式外，部分培訓內容可利用實物教學工具♋️，通過講授🧎🏻♀️➡️、輔導練習教學方法，達到底盤總體構造🚶🏻♂️、簡單故障排除教學目的。
（2）技能實訓：本模塊建議可開展更換變速器同步器、更換變速器齒輪🧖🏿、更換製動器摩擦片🔕、更換離合器🏊、車輪換位等實訓項目。每個教師可帶教12名學員。
五🚢、推薦教材
主要教材
1、《汽車維修初級工培訓教材》 全國汽車維修工等級考試配套教材編寫組主編 機械工業出版社 2005年1月
