高質量開展“不忘初心⏭、牢記使命”主題教育，是當前和今後一段時期的重大政治任務，江蘇省興化市在第二批主題教育前開展“三深入”活動🐰🌼，通過深入學習⬜️、深入調研🦸🏽♂️、深入整改🧑🧒，確保主題教育學習基礎紮實、調查研究深入🫨、整改成效明顯👨🚒。
一🧻、開展深入學習，在學深悟透中下功夫
用好第二批主題教育啟動前的“窗口期”，組織全體黨員原原本本學習《習近平關於“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》（以下簡稱《綱要》）、習近平總書記系列重要講話特別是關於本領域工作的重要講話精神。
1.分層分類集中學習。縣處級領導幹部利用“市委理論學習中心組”進行集中學習👩🏻🍳。各基層黨組織建立“周五學習日”製度🤵🏼，利用每周五下午一個小時，組織黨員集中學習🅿️。同時📗🌤，各基層黨組織結合主題黨日活動，采取知識競賽、體會交流、專題匯報等形式進行學習交流🧉。市委組織部利用公眾號“板橋先鋒”，開設“每日十分鐘”學習專欄，推送《綱要》音頻，服務各級黨員幹部學習2️⃣。
2.實地實境現場學習。以興化市紅色線路為載體👷🏿♀️，依托各級黨員組織生活館等紅色教育基地，搭建黨性教育大課堂🫂。組織黨員幹部赴興化縣委舊址👮🏿、裏下河第一個農村黨支部舊址、興化市革命烈士紀念館等紅色黨性教育基地🏄🏻，進行實境教育和黨性錘煉。舉辦鄉局級領導幹部政治能力提升專題研修班📋，提升黨員幹部政治站位和履職能力。
3.結對結心共同學習👱🏼。開展“尋訪榜樣、傳承初心”活動，自上而下尋訪優秀老支書✒️、老黨員⬇️🚵🏻、老幹部🦧、老先進以及堅守初心的身邊典型🫷，組織黨員領導幹部與他們結對結心，學習身邊人、身邊事，讓身邊的先進典型“活”起來，形成人人學先進👺、後進趕先進🔷🧛🏽♀️、先進更先進的氛圍。
二、組織深入調研，在撲下身子中察實情
結合大走訪大落實新風行動、在職黨員回社區報到“五帶三星”活動等現有載體，著眼發現問題、解決問題🕙，開展調研。
1.明確主題快調研👩🏽🎓。圍繞製約高質量發展的體製機製問題、幹部隊伍擔當作為和作風建設問題🚣🏻♀️、分管領域存在的突出問題和群眾反映強烈的熱點難點問題，開展有針對性的調查研究。黨員領導幹部采取“四不兩直”調研方式👩🏽💼，到基層調研不少於3天。
2.深入一線實調研💁🏿。按照“三必到三必訪”即聯系鄉鎮必到💩、經濟薄弱村必到✣、重點企業必到，建檔立卡貧困戶必訪、支部老黨員必訪、“兩代表一委員”必訪的要求🤲🏿，“零距離”開展民生調研活動。縣處級領導幹部深入村（居）調研開展“當一天值班幹部”活動🎱，以一名普通“值班幹部”身份🖥，接待一次群眾來訪🏊🏿♂️，召開一場黨員群眾代表的談心交心座談會，走訪一批困難黨員、貧困群眾👌🏽、種養殖大戶，幫助村（居）解決1—2個難題🦶🏿。
3.形成成果真調研。基層黨組織圍繞調研內容，深入查找影響實現全面小康目標的突出問題🕴🏻，貫徹落實上級決策部署存在的問題🧎🏻♀️➡️，形式主義、官僚主義方面存在的問題🧚🏽♀️，以及群眾的操心事👰、煩心事、揪心事，至少形成1項有深度、有質量的調研成果。同時🐨，組織部門單位主要負責人到基層講一堂專題黨課，講調研中的體會收獲👩🏻🦯、講推動工作存在的差距、講改進工作的思路措施🍸。
三🩱、抓好深入整改，在真查真改中求實效
按照中央主題教育領導小組“第二批單位要先動起來，能改的抓緊改”的要求，做到邊學邊查邊改📻🙋🏽♀️。
1.對照黨章黨規抓整改。黨員領導幹部在原原本本學習黨章🖕🏽、《關於新形勢下黨內政治生活的若幹準則》♿️、《中國共產黨紀律處分條例》的基礎上，把自己擺進去🍂、把職責擺進去、把工作擺進去👢，全面查找列出各種違背初心和使命的問題🧑🏻⚖️。各基層黨組織結合“三會一課”，召開對照黨章黨規找差距專題會議，組織黨員自我檢視問題、自我整改提高👮♂️。
2.聚焦存在不足抓整改。各級黨組織圍繞中央主題教育領導小組開展的8個方面專項整治，圍繞中央、省委巡視整改及“回頭看”工作，圍繞高水平全面建成小康社會任務，結合本地本部門存在不足🥬、群眾反映強烈等問題👩🏽🏫，列出清單，逐項整改。對能夠解決的先查先改🧌、即知即改；對一時解決不了的，要列為本單位主題教育正式啟動後的階段目標，盯住改🧖🏼♀️、限期改👩🎓🎄，一件一件落實到位。
3.對標先進典型抓整改🛅。開展“周恩來精神最讓我受感召”學習活動👩🏼🏭，認真對照習近平總書記概況的“六個傑出楷模”，自覺對表對標🧑🏼🚀，進行一次政治大體檢、思想大掃除、問題大檢修；及時校準偏差👨🎤，不斷自我凈化🖖🏼、自我完善⛔、自我革新、自我提高。在此基礎上，副科職級及以上領導幹部每人至少撰寫一篇學習⏫🧗🏼♀️、整改心得🧑🎤，鼓勵普通黨員撰寫心得。